WEKO3
アイテム
「主体的・対話的で深い学び」につなげる保育実践 －学びの連続性と生活科を視野に－
https://doi.org/10.24794/0002000237
https://doi.org/10.24794/00020002371e81ee1d-96f0-4f26-b49a-a03a576f4bae
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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08 清水桂子,甲野博美.pdf (828 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2025-04-08 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 「主体的・対話的で深い学び」につなげる保育実践 －学びの連続性と生活科を視野に－ | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Childcare practices that lead to “Proactive, Interactive and Authentic” －with a view to connecting childhood play to living environment studies － | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.24794/0002000237 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 著者 |
清水, 桂子
× 清水, 桂子
× 甲野, 博美
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| 書誌情報 |
ja : 北翔大学短期大学部研究紀要 en : Bulletin of Hokusho College 巻 63, p. 51-60, 発行日 2025-03-15 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 北翔大学短期大学部 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1882-7667 | |||||||||||||||||
