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アクティブラーニングの視点から捉えたピアノ学習 : 教育学科音楽コースにおける「連弾，2台ピアノ」の学習事例を通して
https://doi.org/10.24794/00002479
https://doi.org/10.24794/00002479d8eff79d-f13d-48c1-9cbc-027ebc432624
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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11_P091-099 (1.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2017-03-12 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | アクティブラーニングの視点から捉えたピアノ学習 : 教育学科音楽コースにおける「連弾，2台ピアノ」の学習事例を通して | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Method of piano learning from a viewpoint of the active learning : Through the learning cases of “duet and 2 pianos performance in the Music Course of the Department of Education | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.24794/00002479 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 著者 |
鈴木, しおり
× 鈴木, しおり
× 新堀, 聡子
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| 著者別名 | ||||||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||||||
| 書誌情報 |
北翔大学教育文化学部研究紀要 en : Bulletin of Hokusho University School of education and culture department 巻 2, p. 91-99, 発行日 2017 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 北翔大学 | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 2189857X | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12749514 | |||||||||||||
