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タブレット端末を活用した児童・生徒の主体的な学びを引き出す授業方法の一提案 : デジタル地層観察教材の開発と改善について
https://doi.org/10.24794/00003423
https://doi.org/10.24794/0000342323e350bc-88b8-4cd7-848f-dd9a0b9b6370
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
p271-280 横山 光 (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-06-21 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | タブレット端末を活用した児童・生徒の主体的な学びを引き出す授業方法の一提案 : デジタル地層観察教材の開発と改善について | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Proposal of a lesson method that draws out the Proactive learning of students using tablet PC : Development and improvement of the digital Outcrop observation teaching materials | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.24794/00003423 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
横山, 光
× 横山, 光
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| 著者別名 | ||||||||||||
| 書誌情報 |
北翔大学教育文化学部研究紀要 = Bulletin of Hokusyo University School of Education and Culture Department 号 7, p. 271-280, 発行日 2022-01-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 北翔大学 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2189-857X | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12749514 | |||||||||||
